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09级高等教育学专业研究生举行学术沙龙活动
编辑:李春荣      365bet官网:2010-09-02       点击数:

日前,由院高等教育研究所举办的09级高等教育管理学专业研究生学术沙龙活动如期举行。此次沙龙模拟毕业论文开题答辩的形式,由研究生汇报自已的学术论文,老师提出修改意见。高等教育管理学硕士生导师及高教所老师参加了此次活动,活动由解飞厚副院长主持。

在陈述论文时,陈琳同学首先阐述当代大学生的幸福教育,她从幸福是什么、教育之于幸福的意义、大学生幸福教育的措施、培养大学生创造幸福的能力等四个方面展开。之后,沈曦老师指出,学者们通常是从伦理学角度研究幸福,这篇论文则是从哲学、教育学的角度研究幸福,因而视角比较独特;任训学老师从论文的总体框架上进行了分析,指出学术论文一般从有需要、有价值的问题开始,接着相关现状分析,然后才是用定性或定量的方法进行研究。在此基础上,他认为可以提出“当代大学生幸福吗?”这个问题进行研究;张智敏和刘军两位老师则提出“如何提升大学生感知幸福的能力?”的疑问,建议陈琳从微观角度切入,进行深入剖析;沈华老师在此基础上,认为陈琳的选题偏大,可只选取其中一个部分进行研究,提出了从中美关于幸福课程的比较研究、提高幸福感知的能力、进行调查研究这样三个研究视角。

丁范凡同学的主题是关于家庭中的赏识教育,她从赏识教育是什么,赏识教育为什么是家庭教育中不可缺少的、如何在家庭中正确进行赏识教育三个方面进行了阐述。李经天老师认为其论文结构比较清晰,但可先从源头写起,即先指出当前家庭教育中存在的种种问题,再写如何正确进行赏识教育,这样更有针对性;解飞厚老师则认为如何把握赏识教育的度、如何在赏识教育中有效运用“胡萝卜加大棒”政策值得深思。

每位研究生汇报完论文之后,老师们都提出了许多有针对性的修改意见,问题主要集中在选题偏大、逻辑结构不够清晰、论述的问题不够集中深刻等方面。解院长最后总结说,这次沙龙活动是为了让同学们进行比较正规的学术训练,希翼大家尽快走进学术的殿堂,同时也为今后的学习打好基础。

此次活动,尽管让同学们暴露出了论文写作中出现的各种问题,但老师们提出地宝贵意见和建议则让大家明确了问题所在,并了解了学术论文写作的基本方法。这为今后的学术论文特别是毕业论文写作奠定了良好的基础,使大家受益匪浅。

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