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靖国平和马勇老师带学生赴长春街小学观摩学习
编辑:管理员      365bet官网:2016-06-12       点击数:

为让同学们现场感受“创客教育”,6月8日上午,365bet官方网站13级教育学专业学生在院长靖国平老师和马勇老师的带领下,走进长春街小学观摩学习。

此次观摩学习分为三个阶段。第一阶段,由长春街小学的教师带领同学们参观学校,主要先容了学校“创造适合每一个孩子的教育”的办学理念和“科学、艺术与道德”的教育学问,学校先进的办学设施让同学们感受到了浓浓的科技气息。在参观过程中有一个班级在上计算机课程,小学生们每人一台笔记本电脑熟练地操作着。据悉他们每周有一次计算机课程,每次都要完成一定的任务。同学们深有感慨地说,“大家上小学的时候玩的都是泥巴,哪知道电脑这东西,信息技术发展真快呀!”

第二阶段是观看视频,展示内容是该校创客教育的成果。其中3D打印和激光雕刻让同学们大开眼界,不仅是因为这些新的科学技术,也震惊于小学生们能够熟练完成各项操作。视频还展示了该校学生参加全国建模大赛获奖作品,让同学们感受到小学生的多才多艺和丰富的想象力。

“创客教育”作为一个新鲜出炉的教育概念,正在雨后春笋般地生长、繁衍、传播。它是新型技术、创客学问与创新教育的结合体,其特点是基于学生共同兴趣的项目化学习方式,使用数字化工具和新型技术手段,倡导将想象力、创造力物化为直观生动的作品,鼓励创客团队成员之间的交锋、合作与分享,着力问题的发现、研判和解决。努力尝试做出不一样的东西,做出属于大家自己的东西,并且不怕困难,享受着这种过程。当孩子们有了这样的欲求并努力付诸实践时,等于播下了梦想和创造的种子。长春街小学利用新校区建设的有利契机,积极开展创客教育,在教育信息化环境和国际化背景下,创生出别样的小学教育生态,让素质教育落地生根,静待花开!

第三阶段是观课。一堂语文课——《四时田园杂兴》和一堂音乐课——《铃儿响叮当的变迁》。语文老师采用小组协作讨论教学方式,让每一位同学都能够参与其中,教师的提问与引导技巧让每一位同学发挥自己的想象力去感受诗中传达出来的意境;音乐老师采用彩色贴纸等方式活跃课堂气氛,注重激发学生的学习热情,学生们展现出良好的合作学习能力和音乐素养。语文课和音乐课都强调将课堂还给学生,更多地让学生在课堂上自主、合作和探究学习。

此次观摩学习让同学们大开眼界,不仅领略到了教育科技的速度发展,了解了新兴的“创客教育”,也真切的感受到了不一样的教育,同学们纷纷表示此次实践教学活动感触很深,收获很大。

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