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高教所硕士生严欢作《民办院校个性化教育的实施路径研究——以W学院为例》的学术报告
编辑:      365bet官网:2017-03-06       点击数:

3月2日下午,我院高等教育研究所2016—2017学年第二学期第一期学术例会在365bet官方网站333室举行。本次学术例会由研三学生严欢主讲,李木洲老师主持,沈曦老师、黄平老师及高等教育学专业在校研究生参加。

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严欢同学的报告题目是《民办院校个性化教育的实施路径研究——以W学院为例》,她从研究方法、理论基础、实践探索、问题分析和实施路径五个方面进行了系统先容。严欢同学基于多元智力理论和人本主义理论,利用文献法和访谈法分别论述学风建设、潜能导师制和个性化培养计划等五种方式,认为这是W学院为开展个性教育所进行的主要探索。针对W学院关于开展个性化教育的实践,严欢同学指出了在课程设置、潜能导师制以及创业教育等方面存在的问题,并给出了相关建议。

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随后,在座同学展开讨论。张硕同学结合实际情况,比较了民办学院的个性化教育成果与一流大学的教育成果的差异,并就如何从制度、课程和教学组织等方面丰富W学院的个性化教育提出自己的见解。黄平老师指出,理论基础是整个论文的衡量标准,论文写作要在理论的引导下构建框架。在研究方法上,黄老师指出访谈法属于质的研究方法,使用时需交代访谈过程才具有方法论上的意义。沈曦老师对此表示赞同,同时提出“个性化教育”不仅要从学生角度出发,还需要考虑到学生、教师、管理等多重关系。

最后,由李木洲老师为本次例会做总结发言。李老师在对严欢同学的报告给予肯定的同时也指出该研究仍有较大深入的空间,特别是要紧扣主题,要通过研究回答论文所提出的关键性问题。作为新学期第一次学术例会,他还提醒在座同学要珍惜在校的学习时光,打好扎实的基础,做好常识储备。

(胡新张悦2017.3.2)


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